Parece ser que muy temprano en la vida, el cerebro logra un grado de organización que lo hace capaz de generar un comportamiento motor elaborado. Sabemos, por la investigación en el desarrollo de visión binocular, que el sistema visual de la corteza está formado por las imágenes que un niño ve en el primer año de su vida. Sueño REM contribuye al desarrollo y mantenimiento de nuestra capacidad motora sensorial, haciendo que las neuronas del sistema visual estén listas para responder a imágenes formadas. Es como si el sistema nervioso del bebé tuviera dos modos de activación similares- despertar y sueño REM, y los dos modos reforzaran los esfuerzos de cada uno de desarrollar el funcionamiento del sistema. El proyecto del Fregadero ilustra el descubrimiento que la mayor parte de nuestras funciones motoras son establecidas mientras soñamos. Una representación de un sueño en película está proyectada en un fregadero lleno de leche. La leche simboliza la temprana edad de la infancia. Esta idea de la relación es representada por la dependencia de la proyección del video de un sueño y el material usado para recibir la proyección-leche. Ambos elementos son independientes de cada uno, ya que ninguna imagen proyectada será visible si el color del líquido escogido fuera